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提出率アップ

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ここ数年でワークの提出率は大幅に上がった
数年前はBクラスなんてほとんどの生徒がやってなくて廊下でみんな並んでやっていた
今では数人が学校に忘れたなんていってるけどほとんどの生徒はちゃんと期限が守れるようになった
激勉を配って復習も出来ている
だから定期テストの平均点が上がった
これはワークを期限内に終わらせることが出来なくて
すさまじい点をとってくる生徒が激減したからだ
さて
次のステップだ
僕はこの定期テストの勉強で自分で勉強できる力を身につけて欲しいと思っている
もちろん勉強が苦手な生徒には無理だが
通知表で3以上が取れる生徒にはぜひ身につけて欲しい
成績が伸びない生徒に多いのは
わからなかったすぐに近くの先生を頼ってしまう傾向だ
初めはいいのだが
慣れてくると自分で考えない生徒になってしまう
わからなかった聞けばいい
これでは自分で勉強は出来ない
特に数学はじっくり解説を読んで自分でわかる問題は自分で解決できるようになって欲しい
解説読んでも何書いてるかわからん!
って言う生徒のほとんどは解説をじっくり読まずに考えることから逃げている
僕が一言一句変えずにゆっくり解説を読んだら
わかったかもしれん!って言うことが多い
僕は読んだだけだ
じっくり自分で読めば解決できていたって事だ
僕がこういう対応をするようになって
僕が冷たくなったと勘違いしている生徒もいるかもしれない
わからないところを教えるのが塾でしょ!
もちろんそうだが
学力を伸ばすのが塾だと思う
かんたんに教えてしまうのがはたしてその子のためか?
うん
高校に行ったらわかるはずだ
お助けマンはずっと隣にいない
お助けマンは本当に必要なときに呼び出すものだ
自分で解決する術を学べ!

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