常識。 最近、生徒を叱るときはそのことが悪いことだと認識しているか確認して叱るようにしている。 『おい、OO。おまえはOOすることが悪いことだとわかっているのか?』 キョトン なんてことが多くなった。 今日も中1で宿題をみんなでやっていた。明らかに答えの写しあいと変わらない状況だった。 生徒はいっしょに勉強しているから問題ないと思っている。 こんなときに叱っても効果0。 なぜ、叱るのかを説明するワンクッションが必要になった。 答えを写すこと。 家で宿題をやらないこと。 今まで叱られていないから別に悪いこと ...